La comunidad educativa del Jardín de Infantes N°13 “Zhioshi” volvió a manifestar su indignación y agotamiento ante la falta de respuestas concretas por parte del Ministerio de Educación y la Secretaría de Infraestructura. En una reunión mantenida recientemente con autoridades, madres y padres rechazaron categóricamente la propuesta oficial de un "plan de contingencia" y anunciaron que, de no cumplirse los plazos, iniciarán acciones de protesta y visibilización pública.

El conflicto se arrastra desde el 19 de mayo, cuando se comunicó que el jardín no tendría clases por problemas en el sistema de calefacción. Desde entonces, los estudiantes han tenido entre 25 y 28 días de clases reales, con numerosos días de desobligación y sin regularidad. Aunque se había anunciado la instalación de un sistema Fan Coil, la obra no se concretó y los problemas persisten.

Durante la asamblea, los padres respaldaron nuevamente el compromiso del equipo docente y directivo, aclarando que la responsabilidad recae exclusivamente en el Ministerio y en la empresa Corporación Costa Sur, encargada de la garantía de obra. “La empresa hace lo que quiere y el Ministerio no controla”, denunció uno de los asistentes.

La situación fue calificada de insostenible, y el enojo de las familias crece. “Nos siguen mintiendo, solo piden disculpas que ya no alcanzan”, afirmaron. A modo de respuesta, las autoridades ofrecieron trasladar a los chicos a la sede de AMET en turnos rotativos. Sin embargo, la alternativa fue rechazada por tratarse de un espacio reducido y de carácter provisorio. “Es un parche, una burla. La única propuesta aceptable es que los chicos vuelvan al jardín con calefacción funcionando”, señalaron.

Las clases permanecerán suspendidas al menos hasta el 23 de junio, lo que implica que pasarán más de un mes sin actividad educativa plena. Ante este panorama, los padres se declararon en estado de alerta y anunciaron que, si no hay avances reales, comenzarán medidas concretas de protesta y visibilidad en medios.

“Se terminaron las escuchas pasivas. Los chicos deben tener clases”, sentenció uno de los voceros familiares.