La educación pública de Tierra del Fuego atraviesa una nueva jornada de interrupción. El Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF) convocó a un paro y movilización en toda la provincia, lo que implica otra jornada sin clases para miles de alumnos en Río Grande, Tolhuin y Ushuaia.

La medida fue anunciada por el gremio docente en rechazo a la propuesta salarial presentada por el Gobierno provincial, que contempla un aumento del 1%, cifra que la conducción sindical ya había rechazado en instancias anteriores de negociación.

En un comunicado difundido por el sindicato, SUTEF convocó a “parar y movilizar en toda la provincia” bajo el argumento de defender la educación pública, los salarios docentes y los derechos laborales del sector.

Sin embargo, la medida vuelve a impactar directamente en el normal desarrollo del ciclo lectivo. La convocatoria implica una nueva jornada sin actividad en las escuelas públicas, en un contexto en el que el conflicto docente acumula semanas de protestas, asambleas y paros que complican la continuidad educativa.

Un conflicto que escala

La decisión del paro fue definida durante el congreso provincial del gremio realizado días atrás, donde delegados de toda la provincia resolvieron profundizar el plan de lucha con distintas medidas gremiales, entre ellas nuevas jornadas de paro y movilizaciones.

Durante ese encuentro, el secretario general del sindicato, Horacio Catena, volvió a cuestionar la situación salarial de los docentes y el contexto económico que atraviesa el sector, señalando que muchos trabajadores deben recurrir al pluriempleo para poder sostener sus ingresos.

No obstante, el conflicto continúa trasladándose a las aulas. Cada nueva medida de fuerza implica más horas de clases perdidas para miles de estudiantes fueguinos, en un inicio de ciclo lectivo que ya se encuentra atravesado por la tensión entre el gobierno provincial y el gremio docente.

Educación en medio de la disputa

Mientras desde el sindicato aseguran que las medidas buscan visibilizar la pérdida del poder adquisitivo del salario docente, distintos sectores comienzan a advertir sobre el impacto que la prolongación del conflicto puede tener sobre la educación pública.

La sucesión de paros, movilizaciones y jornadas de protesta deja a la provincia frente a un escenario que se repite año tras año: la educación como rehén de una disputa que aún no encuentra solución.

En ese contexto, el paro convocado para este 11 de marzo vuelve a marcar el ritmo de un conflicto que, por ahora, parece tener una única constante: más jornadas sin clases en las escuelas de Tierra del Fuego.