Una de las madres explicó por FM Aire Libre que, durante los primeros días, los estudiantes asistían únicamente para dar el presente y luego debían retirarse. La situación se inició por inconvenientes relacionados con matafuegos vencidos, pero se agravó cuando una inspección detectó pérdidas de gas.

Ante el riesgo existente, se interrumpió el suministro y se dispuso el cierre del colegio. Desde entonces, las familias reciben mensajes diarios informándoles que sus hijos no deben presentarse al día siguiente.

“Estamos hace un mes sin clases y no tenemos respuestas. No tuvimos ninguna reunión con el equipo directivo para saber qué va a pasar con los chicos”, expresó la madre durante el reclamo.

Sin información sobre las reparaciones

Las familias señalaron que desconocen si actualmente se están realizando trabajos dentro del edificio y cuáles son los plazos previstos para solucionar las deficiencias. Según explicaron, la mayor parte de la información llega a través de las noticias o de conversaciones entre los propios padres.

“No nos informan nada, ni si están trabajando o no. La institución no nos ha dicho absolutamente nada”, manifestó la mujer.

Durante la protesta, los padres encontraron el establecimiento completamente cerrado. Indicaron que golpearon puertas y ventanas para intentar comunicarse con alguna autoridad, pero no fueron atendidos ni pudieron ingresar al edificio.

Antecedentes de deterioro

De acuerdo con los testimonios reunidos, los problemas de infraestructura no serían recientes. Los alumnos ya habían advertido sobre la falta de sillas, pérdidas de agua y deficiencias vinculadas con los matafuegos.

La madre relató que había cursos en los que los estudiantes debían recorrer el colegio para conseguir una silla. Además, recordó que los propios jóvenes realizaron sentadas para solicitar soluciones.

Después del receso escolar se habría destinado una semana a efectuar reparaciones, pero un mes más tarde el establecimiento continúa cerrado y sin una fecha definida de reapertura.

Sin clases técnicas ni talleres

La preocupación también alcanza a la formación específica que ofrece la institución. Los estudiantes no están asistiendo a los talleres y solamente realizan Educación Física en algunas oportunidades, una situación que perjudica especialmente a quienes eligieron el colegio por su orientación técnica.

La madre sostuvo que enviar actividades para completar en los hogares no reemplaza el trabajo presencial de los docentes. “La idea es que los chicos asistan a la escuela. No es lo mismo lo que podemos darles nosotros como padres que aquello que puede enseñarles un docente”, remarcó.

A pocos meses de finalizar el ciclo lectivo, las familias pidieron una reunión urgente con las autoridades educativas y el área de infraestructura. Exigen conocer qué reparaciones se están ejecutando, cuánto tiempo demandarán y cuándo podrán los estudiantes retomar las clases con normalidad.