En diálogo con FM Provincia, Selzer remarcó que la decisión impide que la iniciativa pueda quedar aprobada automáticamente por el simple vencimiento del plazo constitucional.

“Nos aseguramos de que no vaya a quedar aprobado de hecho si no están los consensos en la Legislatura”, señaló.

Hasta ahora, el trámite de urgencia mantenía abierta la posibilidad de que el proyecto avanzara aun sin una mayoría legislativa explícita. Con la decisión adoptada, esa vía quedó cerrada: si el oficialismo quiere convertir el financiamiento educativo en ley, tendrá que conseguir los votos necesarios en el recinto.

Selzer anticipó que el proyecto será tratado nuevamente y explicó que el dictamen cuenta actualmente, según sus cálculos, con seis firmas, por lo que faltarían apoyos para alcanzar la mayoría necesaria.

“Veremos si consiguen los votos suficientes como para aprobarlo”, planteó.

También dejó claro qué ocurriría si esa mayoría no aparece: “Si mañana no se aprueba, este proyecto queda en archivo”, sostuvo.

Para el legislador, quitar la urgencia fue determinante porque evita que una iniciativa sin consensos suficientes termine transformándose en ley igualmente.

Selzer cuestionó además el impacto económico real del proyecto y sostuvo que los recursos previstos serían insuficientes para resolver tanto el problema salarial como las necesidades de infraestructura educativa.

“Me parece que es más una cuestión política de aprobar el financiamiento educativo que una cuestión económica”, afirmó, y agregó que los recursos contemplados son “bastante pobres para lo que pretende resolver”.

El legislador también insistió en que el debate no puede analizarse de manera aislada del Presupuesto provincial. Según explicó, educación debe evaluarse junto con salud, seguridad y el resto de las obligaciones del Estado, para evitar generar nuevas desigualdades dentro de la administración pública.

Con la urgencia eliminada, el escenario quedó entonces mucho más claro: ya no existe aprobación automática ni reloj constitucional que haga el trabajo por los legisladores. Ahora cada voto tendrá nombre y apellido.

El oficialismo deberá conseguir en el recinto los respaldos que todavía no tiene si pretende convertir el proyecto en ley. De lo contrario, el financiamiento educativo podría terminar archivado.