El legislador provincial Jorge Lechman realizó un duro cuestionamiento a la gestión del gobernador Gustavo Melella, en medio de la discusión legislativa por el proyecto de financiamiento educativo y el conflicto que atraviesa el sector docente. El parlamentario sostuvo que la responsabilidad de resolver los problemas salariales y de infraestructura corresponde al Poder Ejecutivo y rechazó los cuestionamientos del mandatario hacia los legisladores que decidieron quitarle el tratamiento de urgencia a la iniciativa.
Lechman defendió la decisión adoptada durante la sesión especial del lunes y aseguró que el proyecto enviado por el Gobierno provincial no representa una solución concreta a los problemas que atraviesa la educación fueguina.
“Hemos cumplido con lo que hemos dicho, que era sacarle el tratamiento de urgencia a un proyecto de ley que, para lo que algunos bloques entendemos, no soluciona el problema de fondo. Al contrario, ni siquiera trae una mínima solución”, sostuvo.
El legislador consideró que la iniciativa impulsada por el Ejecutivo solamente ofrece respuestas transitorias, sin resolver las dificultades estructurales del sistema educativo.
En ese sentido, advirtió que aprobar herramientas de financiamiento sin discutir integralmente las cuentas provinciales podría significar que el conflicto vuelva a repetirse durante los próximos meses.
“Acá lo que hay que tratar de ver es cómo buscamos una solución de fondo para el problema, pero de manera definitiva, no un parche que nos lleve quizás al mes de marzo, junio, julio, de nuevo a volver a tratar de ver cómo se soluciona este problema”, expresó.
Uno de los momentos más contundentes de sus declaraciones se produjo cuando fue consultado por las críticas del gobernador Melella, quien había calificado de contradictoria la posición de los parlamentarios que reclamaban soluciones rápidas para el conflicto docente, pero luego quitaron el tratamiento de urgencia al proyecto de financiamiento.
Lechman respondió trasladando directamente la responsabilidad al mandatario provincial.
“En primer lugar, le diría al gobernador que, como cabeza del Poder Ejecutivo, él es el empleador, es el responsable del reclamo docente”, manifestó.
Y profundizó sus cuestionamientos al señalar que las dificultades educativas no se limitan a los salarios, sino que también comprenden el deterioro de los establecimientos escolares.
“Él es quien le ha fallado, no solamente a la docencia con respecto a lo salarial, sino que le ha fallado al pueblo de Tierra del Fuego porque ha tenido hasta la incapacidad de llevar adelante el proceso de que la infraestructura escolar esté en las condiciones dignas que merecen nuestros niños y adolescentes en la provincia de Tierra del Fuego”, afirmó.
El legislador también reconoció la legitimidad de las demandas docentes y las consecuencias que la falta de clases tiene sobre las familias.
“El reclamo docente no está en discusión”, sostuvo, al señalar que tanto los salarios como las condiciones edilicias requieren respuestas, mientras los estudiantes y sus padres continúan enfrentando las consecuencias del conflicto.
Lechman también cuestionó la presencia del gobernador fuera de la provincia y vinculó la situación educativa con la administración de los fondos públicos.
En una de sus declaraciones más fuertes, apuntó contra Melella al referirse a “quien gobierna más desde 3.500 kilómetros de distancia que en la provincia”.
A continuación, lanzó un reclamo directo: “Que aprenda a administrar los fondos públicos, que los fondos públicos no son de un partido político, de una fuerza política, son del 100% de los ciudadanos de Tierra del Fuego”.
El representante de Somos Fueguinos insistió en que los problemas de la educación no pueden abordarse de manera aislada de la situación presupuestaria general. Por ese motivo, planteó que la discusión sobre los recursos destinados al sistema educativo debe realizarse junto con el análisis de las cuentas provinciales.
En esa línea, cuestionó la continuidad de los presupuestos reconducidos y reclamó que la Legislatura avance en el tratamiento del presupuesto correspondiente al próximo ejercicio.
“No podemos seguir gobernando la Provincia de Tierra del Fuego con presupuestos reconducidos. Creo que es fundamental que la provincia tenga un presupuesto”, remarcó.
De cara a la sesión que se retomará el 17 de noviembre, luego del cuarto intermedio dispuesto por la Legislatura, Lechman anticipó que mantendrá su rechazo al dictamen de financiamiento educativo si llega al recinto sin modificaciones.
“Voy a volver a votar en negativo, por supuesto”, aseguró.
Explicó que su postura responde a la necesidad de encontrar una solución vinculada con una revisión integral del presupuesto, en lugar de aprobar mecanismos que considera insuficientes.
“Entiendo que la solución definitiva va a salir después que se termine de analizar el presupuesto de la provincia, donde se generen herramientas pero de manera definitiva, donde le demos una solución concreta y definitiva al problema”, señaló.
El legislador sostuvo que, de mantenerse el esquema actual, el proyecto podría convertirse únicamente en “una salida pasajera, un alivio, que nos va a traer problemas más adelante”.